五年级作文
【精华】五年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我,是一颗种子,漂泊在北方的荒原里。看,只有和我一样的很多种子,一边唱着我是一只来自北方的狼、我的心在何方?等乐曲。我活着为了什么,谁会需要种子?就算需要,茫茫种海,怎么会用我这棵丑种子呢?我感觉很凄凉,这时,一位种子大哥对我说:咱们别这么飘了,你看,小胚、小豆、小花(种子的名字)不都干了吗?不!也许还会有人需要我,我相信!我倔强的回答。
那位大哥叹了一口气,走了。我不断的用目光探测哪里才有落根点。伙伴们一个一个的落到了荒漠上了。我还不能这样干枯,一定有一个地方需要我!我想。我突然看到了一个小水洼。虽然这么小,但是足够我生存了。我落到了里面,我感到好困,好累,睡一小会儿吧。
我长成了参天大树!我又拨了一拨种子,他们又成了大树,荒漠变成了树林,有好多动物。
你怎么了,一个声音传来,梦醒了。你不会枯死了吧?这里很需要你呀!不对吧!我理理头绪,他怎么会看见我呢?除非我变成了一棵树苗?他说这里需要我?好!我不能枯死。
于是,我把根延伸、延伸。我努力地在贫脊的地里吸取水份、营养五十年过去了。我终于长成了梦中的参天大树!我也像妈妈那样产生了许多种子。我想,是让他们像我年青时那样飘移?还是在这里?
我终于下定了决心,有一天,我撒开了手臂,对我的种子喊道:去吧,去飘泊、浪迹。荒原需要你,沙漠需要你,世界需要你!我想,他们总有一天会明白的,世界需要我们自己。
五年级作文 篇2
天空褪下燥热的纱衣,青黑的天幕下,雨水离开云的怀抱,一跃而下,浑然不顾自己会粉身碎骨。
身体瞬时脱离了意识的控制极速坠下,与空气摩擦,原本冰冷的身体燃起了热度。
隐隐可听见清风的呢喃,雨水笑了。
在苍穹划过一条晶莹的轨迹,火热燃烧着所有的理智。
——有何不可?
远远地听见了雨水的笑声,清脆的。
生命中,总有一些这样的瞬间,如火种点燃的一刹那,虽然平静,却是那么刻骨。
“啪”。
雨水就那么落在了地上,身体在膨胀的一瞬间爆发出所有的狂浪。
——沙……
雨来了,一片的雨来了。
呵,天上之人,这——就是你们洒下的,淅淅沥沥的`酒水么?
不需要伴奏,不需要歌手,天地万物为乐器——雨声,自是那么悄悄地响奏起来。
雨水落在叶片上,轻轻弹拨着,带出一个个跳跃的音符。被雨水刷洗过的叶子洗去抑郁,绿得清新,绿得澄澈,绿得可爱。叶子随着雨水徐而不缓的节奏翩然起舞,像小船荡漾在波涛起伏的水面上,牵出一丝丝涟漪,氤氲出一片片雾气。
清风托着若有若无的雨声在天地间翩然回旋,宛如一声声空灵、清秀的琴音,时而明媚如飘风,时而低沉似骇浪。可闻燕鸥齐鸣,可闻万鸟飞绝。仿若亭花落尽的凄美,又如风和日丽的欢快。似飘渺却又不失真实,似忧郁却又不失灿烂,似冷幽却又不失灼情。如何教人说雨是没有灵气的?放眼望去,雨水放肆地挥毫,勾勒出一个又一个柔美的轮廓,世间万物都写满了雨那无字的感情。
雨纷纷,旧故里草木深。
雨水呵,你何时还会再来?
窗边听雨,我等你再弹那一曲古筝。
五年级作文 篇3
小溪儿
我是小溪,
明净、温柔的小溪,
太阳把她那
靓丽的影儿,
投入了我软软的柔波,
绿柳用她那
纤细的枝条,
抚摸着我娇羞的脸颊……
无奈啊,
我流入了森林,
流入了重叠的浓翠!
再不见太阳斑斓的光辉,
亦不能和月儿细细交谈,
我的身躯禁锢在山坳!
但我火热的心在搏动,
我渴望奔流……
我是小溪,
潺潺流动的小溪,
秋雨注入我的活力,
我流过了森林,
流过了花丛,
自然有了花绿裙裳,
有了翡翠般的叶冠。
我和秋叶
嬉戏玩耍,
我是多么快乐呵!
但,我——
很快流到坝下,
眼前的大石挡了去路!
我用娇弱的身体猛撞大石,
玉花飞溅——
尽打在石深陷的颊边!
我不气馁,
更勇猛地向石冲去,
在“哗”地一瞬间,
石低头了,
我过去了。
虽然我花绿的裙裳没了,
虽然我碧翠的叶冠散了,
但,我——
终于征服石了!
我是小溪,
快乐、顽强的小溪,
我一刻不停地奔流,
前面有我的方向!
五年级作文 篇4
你知道吗?在地球的某一个角落,有一个常见却充满奥秘的王国。这个王国,对地球上许多国家的语文沟通都产生过重要的影响。
这个王国,有一个有趣的名字,叫“字王国”。里面的居民都是一些人们常用的符号。
字王国里的居民们都像小孩一样天真无邪,就连说话也带有几分搞笑,尤其是那些长得相近的居民:比如一次兵在街上遇到乓,便说:“嘿,昨天还好好的,咋今天就截肢了呢?”一次“叉”在美容院里碰到了“又”,说道:“整容整得不错呀,脸上的痣都没了。”还有一次尺在家里尽说:“姐,你小小年纪为会么就怀上了双胞胎呢?”
字王国里的国王是一本又大又厚的“书”,他知道全王国居民的信息。而在王国宫殿里,还有一尊高大的雕像,上面还刻了几个大字,汉字之父—仓颉。大家应该都知道“仓颉造字”这个故事,而大家把仓颉的雕像放在这里,就是为了纪念创造了汉字的人——仓颉。
这些居民的祖先生活在殷商时代,如果不仔细看真看不出它是居民们进行化前的样子呢!接着,又经过一点点的变化,变成了“金文”,之后变成了“小篆”。而这一次,它发生了很大的变化,也就是说,从这次开始,就接近了它们现在的样子了。最后,它又多次进化成“隶书”、“楷书”、“草书”,才变成了现在的“行书”。
现在,你应该就知道“居民”指的是什么了吧?没错,它们就是我们的汉字!而那位“国王”,也就是厚厚的字典啦!
五年级作文 篇5
“梦琪,长老唤你过去,好像有急事,快去!”好姐妹冰寒匆匆赶来。
“好,我知道了。”梦琪轻轻抿嘴的说道。
顷刻间,人不见了。。。。。。
“长老,叫我有何事?”
“山下有一群未有主人的神兽,圣女吩咐我们下山收服他们,老夫仔细斟酌了一番,你和冰寒下山与它们契约,可好?”
“嗯。”
“切记:你们要尽快收服它们,它们是上古神兽,不认人,以免危害苍生,还有行事万万不可鲁莽。。。。。。”
梦琪心中暗暗骂道:这老头子,怎么如此啰嗦,受不了了,嗯走吧!
眨眼,人又跑了,哎!
长老语重心长的说道:“哎,这孩子,她好久才能成熟呀,想当年,我在仙峪谷的小道旁看见了这个小婴,现在都翅膀长硬了,对我不孝了,呵呵!”
梦琪用千里隔音数,给冰寒传到:急事,月娇河见,速速来之,下山契约,长老之命。
冰寒屁颠屁颠的到月娇河与梦琪见面。
两人在月娇河洗了个凉水澡,匆匆换好衣物。
又回谷玩了玩,才收拾好衣物,屁颠屁颠的下山了。。。。。
(整个仙峪谷的仙人都对她俩二人佩服之至,如此重要的事,尽然看得如此之轻,哎!)
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