给同学的一封信

给同学的一封信(汇编15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信可以传达自己的思想感情。那么，怎么去写信呢？以下是小编收集整理的给同学的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给同学的一封信1

亲爱的同学们：

我一直觉得我们不是单纯的师生关系，而是无话不谈的朋友。在这一年的相处中，我很自豪。我自豪我成为一群懂事的孩子们的班主任，我自豪，我没费什么心和口舌，大家学习和常规都做得非常好。大家有什么事就给我说。

我觉得我们之间有了很深的感情和信任。因为信任我们可以无话不谈。有了朋友间这种信任，我们在生活中相处得很愉快，融洽。学习方面大家更让我为大家骄傲和自豪。听各科老师说大家上课眼神专注，听讲认真，我很高兴。我高兴，我班的还孩子真棒，学习态度端正，学习习惯好，行动积极。所以我们班一直因为有你们而优秀。时间在一天天流逝，大家在一天天成长。大家长得越来越高了，视野也越来越开阔了，接触得东西也越来越多了。这是一件非常好事情。但在大家所接触的东西中也有些不太好的东西，比如说，我最近发现有些同学学习的过程中采用一些高级的方法了。语文周记一次多用，英语默写过关用铅笔先写出来英语，然后用钢笔在描写一遍，这些方法有“好处”。请认为好处有两方面：一、节省时间。这样可以不用花费太多的时间背诵或写作。在写的时候也不会因为回想或思考而耽误时间。正确率高了老师也不用反复批改，大家也不用反复地订错了。这的确节省了不少的时间。第二个“好处”是减轻了大家的负担，学生和老师的负担都减轻了。我觉得大家的确在成长，思考问题和解决问题的方法比以前更高明了。事物都有两面性，刚才我思考它的优点。那它的缺点是什么呢？缺点就是大家没有掌握，没有把它真正地记到脑海里。大家没有真正地得到锻炼，那就是没有效果。就这就像吃饭一样，如果把饭倒掉，不吃饭，大家肚里没有那么多东西就会饿的，这对身体没有好处的。学习也是同样的道理，只有实实在在的联系和背诵，才能锻炼我们的大脑。那也是说，大家那种投机取巧的办法最终没什么用。我们花费时间没有什么效果，那这种办法就谈不上是什么好方法，甚至说成是坏方法也不过份。经过这样的分析，大家也都明白其中的利害关系。我相信大家是聪明的，更有是非观念的。我知道我给大家分析之后，大家会做好的，而且会做的最有效果的。

I believe you ！Come on !

给同学的一封信2

聪明的戴政熙：

你好！

你我是同桌，同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍，有时我们是一对竞争对手，互不相让，关系是有时融洽；有时平淡；有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志，激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业，我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说，就开始比时间——笔握在手上，随时下笔，脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来，以便随时下笔写出正确的算式·结果，甚至还比运气——比谁的本子先发下来，就可以更快地做了，每当我看见自己的本子先发到里，笑容就像一朵花似的，而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你，首先因为你的笔速很快，即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气：怎么会这样！也很无奈：谁叫你的笔速快呢？即使如此，我并没有放弃，依旧跟你竞争，哪怕每次都是以我输结尾，也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来，总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够！我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你！

但是，每周一次有固定的换座位——我们被隔开了，你在最左边，我在最右边，隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没，而你却没有，只希望：当我们又坐在一起，烈火才会被点点火星点燃，燃烧起来，烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停，更不会终止，只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

　　胡云迪

　　20xx·5·9

给同学的一封信3

你好，不知不觉你离开杨仙逸小学已经一年了，你现在过得还不错吧?如今的杨仙逸小学已经有了很大的改变，五一班(如今的六一班)也一样，但是有一件东西是永远不会改变的，那就是我与你之间的友谊长存，其实你与我之间的情谊不仅仅是普普通通的友谊，而是难分难解的连时间也都不能磨灭的兄弟情义!虽然班上的大多数同学现在都已经把你这一个旧同学给忘记了，但我是绝对不会把你给淡忘的，因为我还记得我们的那一次芒树二结义。

在我的眼里看来那不是一个小孩子玩的游戏，而是两个朋友之间的友情见证，所以我不会忘记你，我每一天都盼星星盼月亮，想你打个电话来，约我出去玩，但是……这一段时间我经常做梦，梦到你与我一起玩耍，骑自行车，下象棋，去捉泥鳅，捉小鱼……这一个个美好的梦寄托了我们的友谊。

给同学的一封信4

亲爱的XXX同学：

你好！

好久不见，实在想念。今年暑假你回来吗？自从你家搬走以后，我好思念你呀，常常想起我们一起玩耍、学习、生活的画面；我有好多好多的话想向你说，特别是我们的人民广场发生了翻天覆地的变化。

曾记否？以往，我们在广场上追逐嬉戏，总得小心行事，生怕把衣服弄脏了，回家不好向辛勤劳作的父母交代！只因那时的广场尽是泥土，不把衣服弄脏可真难啊！当时幼稚的我们给广场起了个外号叫“脏衣广场”一点都不过分。

如今那个“脏衣广场”已经不见了，取而代之的是美丽而和谐的人民广场。人民广场按功能分区有娱乐区、健身区、观赏区、商业区等。白天人山人海，晚上灯火通明，成为奉节人民生活、休闲、娱乐的理想处所。

每天早晨，来自各社区的奥运迷和运动健儿首先迎来了东方的第一丝光亮，他们或跑步、或练拳、或舞剑、或打球等等，特别是大家约定俗成的口号“奥运、中国，中国、奥运”更是响彻云霄。如黑夜中的惊雷，惊醒了沉睡中的人民，开始一天的工作，推动中华民族向前进，向前进……

每天晚上，忙碌了一天的人民又聚集到了人民广场。他们或谈天说地，或东家长、西家短，其乐融融，无比和谐；他们或参与广场舞蹈队，在优美的旋律声中忘掉一天的疲劳，尽情享受《春天的故事》；他们或积极参加体育锻炼，用自己的实际行动支持北京主办2008年奥运会，用国防般的身体向世界人民证明“中国一定行”。

奥运需要文明，奥运需要和谐。曾经在街上看到的打架斗殴等不文明、不和谐现象已经不翼而飞，取而代之的是文明、是和谐！随着时光的流逝，我们渐渐成长，让我们行动起来，争做文明小市民。

我真挚的邀请你回来，“在自己的土地上走一走，看一看”！

祝

笑 ……此处隐藏4919个字……读书时一定要明白其意思，不能囫囵吞枣，而且还要熟读。这样才会明白故事的深刻含义。二，积累好词佳句。在我们学校语文老师都会让我们每个学生准备一个积累本，看书时遇见好词佳句就随手写在上面，对写作文有很大帮助。但要记住：千万不要敷衍了事，而要记在心上。三，学会应用。写作文时，一些平时积累的好词佳句就可以派上用场，把它们合理恰当地添进你的作文中，会得到事半功倍的效果！四，学会审题，抓住中心。写作文一定要仔细审题，中心明确，依据事物的特点，不能写与题材无关联的事情。比如前几天我们刚写过一篇作文《童年趣事》，这时一篇记事文，中心要突出“趣”字，将童年时的天真可爱质朴描写出来。五，学会修改。写完作文要大声朗读，边读边把作文中不通顺的地方加以改正，还可以读给家长，同学听，请他们帮助你挑出不足。最后，将修改后的作文再誊写一遍，一篇文章就完成了。

这就是我写作文的经验，希望你能和同学们一起分享这些方法，你的作文水平提高了，语文成绩也会芝麻开花---节节高！随信我寄给你几本优秀作文选，让我们共同进步。

祝你学习进步！

　　你的同学：马书晗

　　20xx年2月21日

给同学的一封信13

给远方同学的一封信远方的同学：

你好！

也许你会很惊讶，我们素不相识，怎么会跟你写信呢？让我来告诉你吧，那是因为我们开展了“手拉手”活动，目的是为了让我们两校之间能够增进彼此的了解，促进友谊的发展，互相帮助，共同进步！

对了，我还忘了介绍自己哩！我姓陈，笔名叫城佳，在杜鹃小学五年一班读书。我是一个活泼可爱，酷爱看书的小男孩，只要遇到我喜欢看的书，我就会看得天翻地覆，废寝忘食，连别人在叫我都不知道。我平时除了爱看书外，还喜欢玩游戏，上QQ等，我在班上交了许多好朋友，人缘还算不错，希望在和你成为一对知心好伙伴，你愿意和我交朋友吗？

学校这次开展了“手拉手”活动，我认为很好。因为这样可以把人与人之间的距离拉近，心灵与心灵相互牵连，从而再来互相了解，互相学习，共同进步。这样才能促进两校之间的深厚友谊。

最后，我建议让我们和远方的同学多联系，把各自的学习方法告诉对方，让我们一起学习，共同进步，共同成长吧！

祝

牛年快乐，牛气冲天杜！

　　笔名：城佳

　　20xx年11月9日

给同学的一封信14

黄晨：

你好！

我是汪心怡。我不知如何向你表达我对你的思念之情，只知道，我们已经分开两年多了。你在一小还好吗？身体怎样？成绩一定很棒吧！你知道，我和你们分别也是迫不得已的，请原谅我没有和你提前打招呼，也没能和你拥抱一下……确实，我离不开你。你知道么？每当我仰望蓝天，都会想起你，我在想：如果你是一朵白云，那该多好呀！我每天都可以和你相见，也不用我想你想得这样茶饭不思了。

还记得我们刚认识时的情景吗？那年，我刚转入一小，因难与朋友相处，只能坐在座位上，一声不吭，显得有些胆怯。但你却热情地跑过来，拉着我的手，欢快地说：“我能和你交朋友吗？”我顿时开心地说：“好呀！”于是，你成了我的第一个亲密无间的好朋友。课间，我们在走廊上玩着欢乐的游戏，校园里总是回荡着我们爽朗的笑声。是呀！从那时起，我们如姐妹一样，天天手拉手，一起学习，一起竞争，一起玩耍。我不会做的题，你总是耐心地给我讲解，我真的为我能有这样一个好知己而高兴。

可此后不久，我们便经常吵嘴，我从来都没能顾你的感受，也爱打小报告了。还记得那一次吗？我们一起出黑板报，本来出得好好的，可我非没事找事，来揭你的短，于是，我们俩互相对骂起来。我甚至做得有些过分，还去报告老师了。我显得有些理直气壮，还伤害了你。是呀，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一句难听的话，如一把刺刀，让人心碎。在这里，你能原谅我当时的冲动与无知吗？

可天下没有不散的宴席，偏偏在那时，我们分开了，我转入了实小，连一声招呼都没打，连面也没见……

在离别的这些日子里，我懂得了什么是友谊，我明白了团结友爱的重要，我知道了朋友，就要互相宽容，互相理解……是呀，失去了才懂得珍惜，友谊是多么的珍贵。可当时，我却那样对你，现在，我们很少能见一面了，这才让我猛然醒悟过来……

最后，感谢你在一小对我细心的关照，也祝你：

学习进步，天天开心！

　　你的好知己：豆豆xx

　　20xx年4月12日

给同学的一封信15

贵庆：

你好！我在考前给你写信，没有别的事，只是因为我们有合同在先。不，是你给我有一个约定，我总有一种担心，你的约定是空话，你实现不了。也许你会认为我是小看你了，不相信你。我不担心你实现诺言，我只担心你会违约。因为，我有以下理由：

一是很少见你极认真的学习。特别是周一调位时，你一心想往后边去。至于你的理由是什么，我不得而知。总感觉你是想摆脱老师的视线，在后面尽情地、自由地玩。我感觉，你想考满分不易，想考零分也不易，想进步十几个名次也相当难。必须有艰苦的付出，有不懈地努力，有多出别人几倍的时间……，贵庆你，做到了哪些呢？

周二早晨上早操时，我一到操场边上，我就先站在中厅南边的台阶上往咱们队伍方向看大家。当时我就看到了三班同学的两张脸：一张是刘洪伟同学的，一张就是你的。因为你们二人都是面向东，看到我后就扭过去，低下了。你我都知道，学习不是为老师，也不是为父母，更不是看谁的面子而学，而是为自己的理想而学。不敢学谁学谁成功，但是拥有知识的人容易成功，离成功更近，这是真理。考前最后几天的时间，你计划怎么做，怎样去兑现自己的承诺。如果合同是一纸空文，今后的两年，让我怎样去相信你？

第二，自从签订合同后，应该考了两次了，哪次进步了？没进步的原因又是什么？你考虑了吗？若是有一次进步了，我对你的升级考试也就放心了，关键是你不让我放心。不必说给女同学写纸条，不必说编手镯，也不必说迟个到，看个闲书，更不必说小病大做，无一点忍耐力……，单是期末考试若要失信于我了，我怕你担不起头，怕你在同学面前不好意思说话，怕你在家长面前无法张口解释，怕你就要兑现你的保证了。

人违纪、犯错是正常的，不能再一再二再三啊！不能变本加厉啊！总有悬崖勒马之时才对。而你……我真不好说了。

请好自为之吧。

愿竭尽全力备战升级考试，考出一个满意的成绩，让我的担心当成多余的！

　　老师：XX

　　20xx-6-17晚23：18