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写给四年级孩子的一封信

时间:2025-01-11 20:43:21
写给四年级孩子的一封信(通用7篇)

写给四年级孩子的一封信(通用7篇)

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的写给四年级孩子的一封信(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  写给四年级孩子的一封信1

亲爱的儿子:

请原谅妈妈昨天晚上的粗暴和不冷静!

可能是妈妈太爱你了,对你寄予的希望太大,所以对你的要求总是太高、太完美了。

以前妈妈批评你重的时候,你的眼里常是含着泪花,大概因为妈妈不相信眼泪,所以妈妈会很生气的说:“把你的眼泪收回去,与其哭半天浪费时间,不如想办法解决问题。男儿有泪不轻弹,动不动就哭鼻子,象什么话呢?”哽咽的抽泣中,你慢慢止住了泪水,开始用沉默来面对妈妈的怒气。可是妈妈忘记自己也曾经多少次落过的泪花了,谁又说“哭”是女人的专利呢?

一天天你哭的次数越来越少了……可是当有一天你的老师告诉我,在全班很多同学都在为不舍老师的离去而哇哇大哭时,你却挺着脖子说:“哭什么哭,哭有什么用,就知道哭!”你没有哭,算是其中的异类吧!老师起初不解你为什么有这样的态度:是不是你不喜欢老师呢?可是你回到家里是自己着急的哭着问我:“妈妈,你快帮我想办法把老师留下来!”我问你为什么没有和全班同学一起哭着挽留老师呢?你却说:“妈妈,你不是经常说”男儿有泪不轻弹”吗?再说哭有什么用,要想办法啊!”说完后你用黑亮亮的眼睛看着我:“妈妈,难道我做的不对吗?”我的儿子,对你的表现我很想伸出我的拇指,可是我的心里为什么一阵酸楚。你实在是象个大孩子,会自己思考很多问题了,可是我是不是剥夺了你作为孩子该有的天真和哭闹的权利呢?这样教育你到底对不对?妈妈现在也不知道对错,只有长长叹口气了……

这段时间学习很紧张,你又被选上去学校吹小号了。说实话,开始我是不赞成的。那是因为妈妈从小学到高中、大学就一直在参加各种各样的学校文体活动,深知其中的辛苦和忙碌的。如果时间掌握不好的话,就会影响学习,何况你还在学习着钢琴?对于你而言,学习应该是主要的,文娱是次要的,如果因为其他的活动耽误你的学习,那妈妈心里肯定是不开心的。现在的你每天下午6点多才回家,9点钟必须保证你上床休息的,中间还有一个小时的钢琴练习。你自己想想,你还有多少时间是在学习呢?吃饭和散步的时间要不要保证呢?可是你执意要参加,还保证说一定会自己安排好时间的。说实话,儿子,你可真聪明,你自己想了一个办法,每天中午放学一回家,就开始练习钢琴,弹半个小时后吃饭,还不耽误午休时间,下午放学再谈半个小时,这样晚上就腾出半个小时了!但是时间对于你仍旧是如此的拮据…….

可是你明显的浮躁起来,错误也越来越多了。做数学四则运算,其实题目你都会做,可是你不是答案少落个零,就是把这个答案抄在那道题目的后面,还有就是忘记进位。我给你检查作业的时候发现错题,不能告诉你是哪道题目错了,只能告诉你有错题,自己去重新检查一遍吧。看着时间一点点的流失,你还在重新再从头开始检查一遍,我的心着急S了啊!那等于你要花费平时的三倍时间去做数学,那怎么行呢?数学是严谨的一门学科,需要你认真细致的对待它,冷静的计算它,这样它才会给你一张张笑脸啊,才会是红红的“小镰刀”呢!不要图速度,在有限的时间里尽量保证做题的质量,这样才是有效的学习呢!

我们再说说英语吧!英语作为一门语言学科,在你们这个年龄段,没有别的太多的技巧和方法,只有多看、多练、多记了!妈妈在家经常和你进行英语对话,有时给你听写单词,尽量帮助你去提高英语能力。可是这毕竟是你自己的事情啊,你不能把它当作是应付妈妈的工作。从1—5课,你的单词我在家听写你了,你考试的成绩就很不错。第6课我没有督促你,让你自己多背背,你答应了。可是结果如何,老师的单词听写你一半都是红叉叉。孩子,你让妈妈该如何是好呢?为了给你节省多一点的时间,早上妈妈要六点多起来给你做早饭,听着你在房间里听着英语磁带,妈妈的心里美的很呢!时间给你挤出来了,但是如果你不会利用,那么一切辛苦都是白白浪费的啊!所以妈妈再也没有忍住怒火,对你发了很多脾气,说了一些过分的话。儿子,妈妈又看见了你许久不曾落下的眼泪,还有眼里的慌乱和紧张。对不起,我的孩子!妈妈是不是又伤害你的自尊心和自信心了,而且妈妈又犯规了,没有遵守做个好妈妈该有的态度和行为,你要原谅妈妈好吗?

可是孩子,学习是一个长期循序渐进的过程,需要你养成一个良好的学习习惯、有一个端正认真的学习态度,掌握合适自己的学习方法,只有这三者合一,才能无往不利。更重要的是你要把学习当成是自己的事情,学会合理安排自己的时间。当自己选择一个目标的时候,那么竭尽全力都要为这个目标去努力。

孩子,在成长的路途中,妈妈很想让你多点自制力,多点忍耐力,多点自信心独立性,这样才能面对将来生活中你会遇到的困难和磨难。无论如何,别怀疑妈妈对你的爱,妈妈会和你在一起!因为在我心中,你永远是最好的!

写信人:

日期:

  写给四年级孩子的一封信2

孩子:

爸爸妈妈非常爱你,这点是永恒的,即使在你今后白发苍苍时也是一样;无论何时何地,不管你面对任何的环境或困难,不管你面对如何的孤寂和冷寞,你都要坚信,爸爸妈妈永远都爱着你,永远是你的依赖,愿意永远做你的老师或者朋友,在你无助时,尽全力给你提供指导和安慰。

可能你看到这里,会觉得不理解,爸爸妈妈你们不是大人吗?不是经常批评我吗?不是经常指导我应该如何对待他人吗?不是经常指导我们按什么方式方法去做事吗?有时你和爸爸还又凶又恶,吓得我不敢说话,眼泪直流……

其实,不只你们小孩子要学习,我们大人也需要学习,只是你学习的内容大多我们在以前已经学习过了,我们现在要学习其他的内容罢了;儿子你从出生到现在,每天在学习新的东西,每天在成长,爸爸妈妈也需要观察和学习你,才知道你在想什么,想做什么,哪些是正确的应该鼓励的,哪些是错误的应该引导的。妈妈向你学习的方面还很多,比如你把你在野外观察到的动植特点告诉妈妈,你把你从《小牛顿》上知道的天文地理知识和妈妈分享,让妈妈也知道了许多以前不知道的知识;你把和同学间有趣好玩的故事告诉妈妈,让妈妈也回到了快乐的童年;你对爷爷和外公外婆的体谅孝顺,让妈妈惊诧善良遗传的力量;你把委屈和不开心告诉妈妈,让妈妈认真思考问题的原因,处理问题的方法方式;偶尔你也会批评妈妈,什么时候错怪了你,让妈妈发现了自己的……

所以,儿子你也是爸爸妈妈的老师,所以要把学校、生活中的事多告诉爸爸妈妈,把你的想法或主意大胆地告诉我们,让我们分享你的知识,感受你的快乐或忧愁,接受你的批评和要求,和你一 ……此处隐藏3397个字……了叫你多看一点你都不耐烦,使你进入四年级以来多次的考试失败,你自己也着急,可过后又忘了,这样可不行,要记住失败的原因才行,下次不能重复出现,这样才能提高自己的学习成绩,你说是不是啊?孩子,我知道在这一年中你会改掉自己的许多缺点,是不是?在学习上养成好的习惯,成绩上会进一步的提高,等到明年暑假时以优秀的成绩进入五年级的,有信心吗?最后爸爸送你一句话:在学习上我并不比别人差,别人能做到的我一定也能做到。

宝贝,爸爸有点累了,今天就说这么多吧。

写信人:

日期:

  写给四年级孩子的一封信5

四(1)班可爱的孩子们:

你们好!收到我的来信大家肯定十分惊讶,甚至感到奇怪。一个只见过一面的老师,和我们并无关系的老师,为什么会给我们写信呢?

孩子们,可能你们不知道,马主任、郑老师、高老师经常向我提起你们,说在英语课上你们是如何的聪明,你们是如何的懂事、贴心。在这些诸多优点的背后有一个小小的缺点就是很“积极”,发言很积极,甚至大声争吵;回答问题很积极,甚至不知觉地离开了座位。我知道这些“积极”是你们课堂精彩的表现。

忍不住对你们的好奇,我和马主任走进了你们的英语课堂,果然我看到了传说中的“积极”,让我惊喜也让我惊叹。听完课我忍住惊喜故作严肃地列出了英语课堂的规矩,我们一起复习一下:

1.课堂上严禁接话、插话。

2.课堂作业不得提前完成,否则视为无效。

3.课堂上未经老师允许不得私自下位。

4.游戏时,不得吼叫、争吵。

5.当天作业当天完成。

我还要求每天英语课前将规矩齐读一遍,提醒班长和李金山同学一起监督大家,我还不定时地检查你们的作业。这些规矩,这些要求我都记在我的笔记本里。

今天,我再次来到你们班级的窗前,我看到的是你们端正的坐姿,看到的是你们书写单词的小手;听到的是你们朗朗书声,听到的`是精彩的发言。以往的“积极”变得那么有序,那么规矩。

孩子们,成绩的好坏取决于课堂学习的专注,和课后作业的态度,两者皆有才会成绩优异。你即使是天才,缺乏这份专注和态度,也会变得平庸。

我期待你们更加精彩的表现,我期待你们更加优异的成绩,我期待你们更加美好的明天。

写信人:

日期:

  写给四年级孩子的一封信6

新爱的朋友:

你们好!

电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

此致

敬礼

写信人:

日期:

  写给四年级孩子的一封信7

可爱的孩子们:

你们好,时间在开学初忙碌的脚步中匆匆走过,转眼开学已一周了。在这一周里,我一直用各种方式认识你们,现在我终于都能记住你们的名字了。真的很高兴!

短短的一周时间,让我更加了解了你们,你们的热情、活泼、乖巧、懂事都给老师留下了美好的印象。课堂上,杨剑豪、彭馨稼、米姝宜、任广泽、胡育莹、陈梓毅、路予嘉、刘钰琪、李松恒、王斯晨、贾怡然、韩壮、金东宇、金同言、杨博然、赵彦舒、周珈庆、张庆申、周义翔、左玉琦、张子琳、周景朔、张广宇翔等同学经常积极地举起的小手,无论是经典诵读背诵,还是课堂回答问题,都让我看到了你们敏捷的思维,热情的表达,希望今后的语文课堂上,有更多的同学能这样踊跃地表达,让自己成长得更快些。站队时,我又看到了像周珈庆、张庆申、韩壮、杨博然等同学,总是精神抖擞,站姿挺拔。站在绿荫下的队伍里,仿佛一道美丽的风景,真希望这样的风景更多一些。还有你们的热爱劳动也让老师赞一下,周五的早上一些并不是值日生的同学也早早地来到学校,我记得有吴天昊、李相孜等同学,迅速地清理了校园,那一刻这些孩子像真正的小男子汉。看看一周的你们,用良好的表现给自己的成长书写了美丽的一笔,可是,让我遗憾的是我也发现了一些让我心痛的行为。比如,每天都会有孩子告诉我,说同学打他了,或者骂他了,看着向我诉苦的孩子伤心的样子,我的心里好心痛。也许这些打人或骂人的同学并不是真的想伤害别人,有的也许只是想和同学玩,却用这些粗鲁的方式让同学伤心甚至造成更大的伤害。所以,老师希望每一个孩子在学校学习知识的同时,更重要的是先学会做人,学会文明礼貌地对待他人,遇到事情学会冷静思考,用宽容和理解去化解矛盾,用微笑和善良尊重每一个同学,用热情和友好去帮助每一个同学,这样你也会赢得大家的喜爱,让自己在校园的每一天都是快乐的幸福的。因为,你在努力让自己的存在使别人感到幸福,你也是快乐的。

明天就要开始新的一周的学校生活了,希望每一个孩子能这样文明地学习,相信新的一周你会有更好地表现,让老师给你更多的赞!

祝孩子们中秋节快乐!

写信人:

日期:

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