学校植物作文

学校植物作文汇编八篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的学校植物作文8篇，希望能够帮助到大家。

学校植物作文 篇1

在我们学校有一个非常漂亮的地方，就是学校的植物园。

早晨植物园里，花儿百花齐放，美丽多姿，还有一些叫不出名字的小野花们也不示弱，它们正在争奇斗艳。里面的大榕树一棵棵傲然挺立，让同学们对这个植物园充满了各种美好的憧憬，时不时吸引了一批批不约而同的同学。

我每天结束小号队的训练后，会情不自禁地走进这个温馨的小地方。这里往往弥漫着树叶、花草与泥土的清香，还有一股股果树散发的自然果香，我总会使劲用鼻吸，用心地去感受这大自然的礼物。有时会有一阵阵微风吹来，各种美丽多姿的小花，在摇曳起舞，向我们炫耀它们的芬芳与多彩。我总会选一小块素净的草地坐下，榕树张开臂膀为我挡去了炎热，旁边的杨桃树总会让我遐想连连，想想那清甜的味儿我就流口水。我幻想着一个大大的杨桃掉下来，正好落在我身旁，然后我捡起它。

一批批学习累了的同学们来到这植物园，笑容荡漾在它们可爱的脸上，他们在这里休息，在这里读书，在这里感受着草的清新、花的芬芳、树的魁梧，学校的植物园带给了同学们别有一番的滋味。

学校植物作文 篇2

在我们学校，有一个美丽的地方，叫植物园。那里是树的世界、花的海洋。

一进门口，映入眼帘的是许多奇形怪状的植物。门口是葡萄架形的，是用金属做的。再走进去，就是五彩凉棚，还有许多椅子，一坐上去就觉得清凉无比。笼子里有两只可爱的小兔子，一只是白色的，另一只是黑白相间的。

过一会儿，我们继续前进。边走边看，植物园的品种可真多：有杨桃树，有梧桐树，还有竹子……我们看见了一朵大红花，大红花真红得可爱。一回头，就看见高高的竹子，竹子很直，很茂盛，好像植物园的哨兵在日日夜守卫着。我看见了龙眼树，可惜上面没有一点龙眼。杨桃树上长着许多杨桃，个个清秀伊人，青里透黄，让我馋得直流口水。再往前走，看见了一片大大的芦苇，芦苇上长着许多细细的针。在植物园路旁看见了野花，有紫的，有黄的，还有红的等等。我们又看见了芒草，芒草上长着很多花纹，漂亮极了！还不止这些植物，别的植物就等你一一发现了！

我们学校的植物园，是多么奇特美丽啊！

学校植物作文 篇3

我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班！

一进班，就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色，让人感觉非常舒适。

在这么多株植物中，我最喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了！鱼尾葵的叶子小部分已经枯萎了，但大部分都还是生机勃勃的。这一棵鱼尾葵大概有三四米高，它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵，我还以为叶子是经过人工裁剪的，但仔细一想，全校有那么多株鱼尾葵，不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。

鱼尾葵不只是叶子奇特，连长出的须都特奇怪。你瞧，那垂下来有一点儿波浪卷的须上，长着许多密密麻麻的圆形的东西，有紫色的，有青色的。那是鱼尾葵的果实。

我们学校的植物园里不只有鱼尾葵，还有矮矮的山茶花，又高又直的假槟榔，绿油油的青草。

植物园最右边种着许多根竹子，它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中，在阳光中，竹叶轻轻颤动着，仿佛告诉我生命是多么美好！

这就是我最爱的植物园。每天空闲时，我总爱坐在轮椅上，从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。

学校植物作文 篇4

春姑娘来了！她用那双灵巧的手，把我们的光大新亚外国语学校打扮得漂漂亮亮，郁郁葱葱的，到处都是一幅幅美丽的风景画。

穿过操场，我们来到了植物园，这里简直就是人间仙境。

最引人注目的是那一棵高大挺拔的凤凰树。它耸立在那里，像一个威严的士兵正在站岗，又像一把巨伞为我们遮风挡雨。粉红的花朵，远远望去，像一片美丽的晚霞，微风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在哼着一支优美的曲子，又像在热情地欢迎着每一位观光者。

旁边的几棵杨桃树也不甘示弱，它们用自己浓郁扑鼻的花香引来了许多飞舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。满树的杨桃黄澄澄的，像一盏盏明亮的小灯笼，还发出诱人的香味，让人直淌口水。偶尔，有几颗熟透的杨桃掉进旁边的池塘里，引来了几条活波可爱的小鱼，鱼儿有黄的、白的、红的、黑的，五彩缤纷，敏捷地穿梭在水里，灵动无比，美丽极了！

一阵阵凉爽的清风吹过，一片片的落叶像蝴蝶一样飘落在绿毯一样的草地上。我漫步在这片色彩斑斓草地上，不尽想起了白居易的《忆江南》，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”而我们的校园也可谓“风光美”，“能不惹人醉！”

我爱校园的植物园！

学校植物作文 篇5

春天妹妹来到了我们美丽的校园里。她点一点头，美丽的花朵笑开了脸，再点一点手指，嫩绿的小草便探出了头来。

校园里的植物园漂亮极了，看迎春花露出了自己美丽笑脸，来迎接春天妹妹的到来，看那边，有美丽的`蝴蝶兰，蝴蝶兰真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一样。蝴蝶兰的颜色各异，有黄色；有浅粉色；有深粉色；有白色等。还有一种特殊品种的蝴蝶兰，花辨上有一点点的小斑点，其中深粉色的蝴蝶兰最常见；看哪一边，有几棵桃花树，桃花好像迎春花一样，也露出了自己美丽的笑脸来迎接春天妹妹的到来；桃花虽然很美，但是总有一天会调谢。我看见过又高又壮的草，也看见过路边的草，却从没有看见过植物园里的草，植物园的草即嫩绿又漂亮。小草旁还有美丽的菊花，真是美丽极了，这些都是春天妹妹的杰作。

有一首诗写得好：“离离原上草，一风一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”让我们一起来感受春天的到来吧！

学校植物作文 篇6

大家肯定都爱自己的校园，那里有教学楼、植物园、小花园和操场……其中，我最喜欢植物园。

先说植物园吧！进了植物园，我们可以看到一块白菜地和一块青菜地，但地里现在只长出了一颗颗小芽，它那嫩绿的叶子，像一个个小豆芽。微风吹过，它们像一群快乐的孩子们一样在风中尽情地唱歌跳舞；在它们的左边有一棵没开花的桃树，远看，它还是一棵枯树，走进看，它已经打了花苞，饱胀的快要炸裂似的，好像在拼命地向外生长，给人们展示自己的魅力；最显眼的就是那唯一一朵长在地上的红玫瑰。早上，玫瑰花上的露珠，在阳光的照耀下，反射出七彩的光芒，那是多么吸引人！到了晚上，太阳下了山，花儿的颜色变暗了，变暗后的花也很美，它那暗红色的脸儿像个害羞的小女孩，藏起了自己美丽的脸。虽然它只有一朵，但我觉得它是最美的，就像冰天雪地中盛开的花，是那么的傲然！

我一进去就愣住了，那原本圆形树木被园丁们修成了不同的形状，有的像水珠，有的像小花，还有的像小狗……形态各异。再往里去就可以看到一座大约两米多高的假山，假山从左看像小鸟，从右看像骆驼，从上看像一张桌子……我们最喜欢的还是假山后面的长廊了。每到夏天，长廊上长满了青藤，每当下课时，小朋友们三五成群地跑到长廊这里乘凉、嬉戏……

我爱我的学校，更爱学校的植物园。

学校植物作文 篇7

星期四下午，老师带着我们去植物园参观。

随着同学们的欢呼声，我们踏着轻盈的脚步来到了植物园。

进入植物园，映入眼帘的是呈现着深粉色的茶花，这儿一朵，那儿一枝，在这还带着点冷意的春天里，绚烂地开放着。经过昨夜的一场春雨，有些茶花身着黄色的、娇嫩的衣服，落满了一地，我们小心地走过去，生怕惊醒了这一地的茶花精灵。

再往里走，只见一处粉，一处白，那是桃花和樱桃花，风一吹，就飘飘洒洒地落在了地上，好似千万只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一场花雨，让人忍不住伸手去接这纷纷从树枝间飞落的花仙子。

又走了一会儿，我们就来到了枣树的种植区。枣树的树枝歪歪扭扭的，有的同学说枣树像蛇盘曲在上面，还有的同学说枣树像千年老妖，在张牙舞爪。我摸着树枝，感觉挺光滑的，一点也不像他们说的那样恐怖。

走了一会儿，我便发现了一棵无叶的大树上，枝条上长着一个个红果实，它们有的像小小的红灯笼，有的像小小的圆球，这些“灯笼”和“圆球”，好像随时都会掉下来，砸到你的头上，让同学们怕得纷纷绕道而行。

植物园里还有各种各样的，我叫不出名字的植物，它们在这美丽的早春里争相展示自己的风采。

哦，植物园，是你为我们的学校增添了一片生机，是你为校园增添了一道亮丽的风景。

学校植物作文 篇8

在我们学校后门车库的围墙边，长着一排法国冬青，在冬青树的脚下，“小矮人”栀子花就显得微不足道了。

法国冬青长得枝繁叶茂，在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。栀子花就不同了，与法国冬青比起来，它是那么的弱不禁风，那细细的枝干，仿佛一阵风就能把它折断。它们树叶的差别也很大。法国冬青的树叶翠绿翠绿的，似乎抹了一层油，而栀子花的呢？有的发黄，有的打了卷儿，还有的枯萎、脱落了。5-6月是栀子花的花期，按理说5月中旬也应该开花了，可学校的栀子花连苞的影子也没有见着，这令我十分困惑。

我回家后询问了爸爸妈妈，可是，他们也说不出个所以然来。爸爸妈妈不知道，我就去《百科全书》里找答案。可是翻了好久，就差把书给翻烂了，也没有找到一丁点儿关于这个的答案。后来，我在网上找到了答案。大家都知道，植物生长需要阳光，栀子花也是如此。它喜欢湿润的气候、和煦的阳光，适宜生长在疏松肥沃的土壤中，在它的生长期间要多浇水，保持湿润，如果通风不良，栀子花就会有虫害。

哦！原来如此。看看学校的栀子花，郁郁葱葱的法国冬青十分高大，挡住了它的阳光，宽大的车库顶篷又遮挡了大部分雨水，就连仅剩的一丁点少的可怜的雨水也被法国冬青抢走了，而且教学楼与居民楼之间无法通风，栀子花自然就长不好啰！

呀！学校门前的植物真有趣！