有趣的事叙事作文

有趣的事叙事作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的有趣的事叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的事叙事作文1

万岁！放学了！可以好好轻松一下了。

我跟我的朋友茜茜，快乐轻松的朝着在回家的路上走去，沿途说说笑笑。

这时，茜茜突然尖叫了一声，她惊恐的指着前方，地上出现了一个巨大的影子，但诡异的是，周围都没有看到人。那个影子的头上还有两只短短细细的角，光看影子就觉得很恐怖了。

茜茜颤抖的问我：“这时人还是鬼啊？！”

我们赶紧继续往前走，“我觉得有人在跟踪我们。”我小声的对茜茜说，她抓紧我的手，对我点点头。

于是，我们猛得回头，竟然看见一只非常大的年兽，我跟茜茜都吓得大叫救命。

但眼尖的我觉得很奇怪，我发现它的肚子上有一个小拉链，我冷不防的走到它身边，我用力的拉下来，哈哈！原来是人假扮的啊！

好可恶的恶作剧，真是虚惊一场，揭开了这个坏心演的“假年兽”的真面目，我沾沾自喜的走了。还好我跟茜茜没有被吓昏，还算是一个皆大欢喜的结局。

有趣的事叙事作文2

“太好了，太好了！”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音，这是怎么回事呢？告诉你吧，今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏，你说，我们能不乐吗？

“谁来出谜语？”老师的话音刚刚落下，同学们已经迫不及待地举起了小手，有的同学斜着身子要抓老师的胳膊，有的同学叫道：“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来，而我，静静地坐在座位上，等着回答问题，老师叫到了李昊朗上来出谜，李昊朗大摇大摆地走了上来，说：“写的是方的，画的是圆的。”这时，班里马上安静了下来，有人说：“是口。”有人说：“是回。”还有人说：“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了，于是，李昊朗说“是日。”这时，大家都非常不开心，李昊朗开心地回到了座位上，像打了一场胜仗一样。

啊！今天真是太开心了。

有趣的事叙事作文3

星期三晚上，我和妈妈准备做一个实验，实验的名字叫“带电的报纸”。我很好奇，带电的报纸是什么意思呢？

实验开始了，我们先拿来一张报纸，把它平铺在墙上，然后妈妈用手扶着报纸。接着我用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦了几下，报纸神奇地吸在墙上了。我轻轻的掀起报纸的一角，心里很紧张，想着报纸一定会掉下来。结果手一松，报纸的一角又被墙壁吸回去了！但是，把报纸从墙上接下来时没有听到静电的声音，妈妈说：“这会因为墙壁不是很平，产生的静电较小的原因。”

实验成功了 ，我心里很激动，这是摩擦产生静电，使报纸吸在了墙上。空气太干燥时，脱衣服、梳头发……都会产生静电。我们应该多动脑，利用静电发明对大家有用的东西。

有趣的事叙事作文4

暑假的第一天，我的大娘和我的西西哥来我家坐客。我非常高兴。我们就一起玩，一起学习，这个假期生活就这样开始了!

每天上午，我们都在一起写作业，遇到疑难问题，我就请教哥哥，他总是很热心的帮助我，我很感动!每当学习累的时候，奶奶就让我们看一会电视或者玩一会网络游戏，并带我们去吃肯德基。

下午，我们就自由活动读书、看电视或者玩游戏，有的时候跟西西哥下楼玩，他会花样的踢毽子，我很羡慕他。

周末的时候，爸爸会开车带我们去海边游泳。我们俩带着游泳圈，跑进大海，追逐海浪，尽情地跳着，欢呼着，开心极了!

这个假期飞快的过去了，回想起来，觉得自己很有收获!不但完成了老师的'作业，还增强了自己的生活能力，真是太有意义了!

有趣的事叙事作文5

今天妈妈给我讲了一个报纸上的故事：一只大老鼠在垃圾桶旁边吃东西，一辆汽车地下躺着一只猫，一个人走过来，想把猫赶过去吃老鼠，猫一过去看了一眼扭头就走，回到原来的地方躺下，一只黑狗从树后过来，一口咬住老鼠死死不放，最后老鼠被咬死了。

放学我在楼底下的树上发现一只懒猫在睡觉，我用草一动它它就醒了，看了我一下又闭上眼睛，我想为什么它不理我呢，这只大懒猫真懒，因为这些猫光翻垃圾桶里的东西吃，不自己去捉老鼠，我们不能像它学习，因为它好吃懒做。

有趣的事叙事作文6

昨天，我们上了两节音乐课，我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监，叫马修。马修是个失败的音乐家，因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后，因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去，把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁，唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻，佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音乐学院。

“童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的热忱，荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝，请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

有趣的事叙事作文7

在我的脑海中，有一趣事总是会使我露出微笑。

有一次，妈妈带着我和弟弟去捞小蝌蚪。我们来到河边，弟弟因为胆子大，撸起袖子，就趴在河边，把手伸到河里，开始抓蝌蚪。过了一会儿，他把手伸出来，手里抓着一只小蝌蚪。轮到我捞了，我怕把袖子弄湿，就连连后退，说：“我不敢，我怕！”然后，跑到妈妈车里，拿出一个网子，跑到河边，把网子轻轻地放下去，再向上一提，呀！这次不但捞出了小蝌蚪，还捞出了四条小金鱼，真高兴！

我和弟弟捞出来好多小鱼和蝌蚪，不一会儿，就满载而归了。

有趣的事叙事作文8

昨天晚上，妈妈在书房里要教我做了一个很有趣的实验，实验的名字叫《带电的报纸》，我很好奇，究竟是什么实验呢？

妈妈先将一张报纸让我按在墙上，再用铅笔在报纸上来回摩擦，最后让我把按报纸的手松开，奇迹出现了！报纸竟然粘在墙上了，太奇怪了！妈妈告诉我这是摩擦起了静电，静电把报纸粘在墙上了。

后来，妈妈让我自己试试，我按照妈妈的方法做了实验，结果报纸也粘在墙上了，我开心的喊到：“成功了，真好玩！”我又连续实验了好几次，每次都能沾上，把报纸揭下来的时候，还有啪啪的响声。实验做完后，虽然我对静电还是不太明白，但我知道摩擦就有静电，静电就能吸附东西。

有趣的事叙事作文9

前天，夏令营开始了，我十分高兴。在这次夏令营中，我认识了许许多多的人、也增长了新知识。

在夏令营刚刚开幕的时候，我就发现了在其他班的小记者当中有我认识的人。在这次活动中，我班有两名小记者，我就是其中一名，另一名当然就是我班当中的超级天才“叶林欣”。开幕式结束后，我们就乘坐着大巴士前往滨东小学。

到了滨东小学之后，我们进入了学校对面的“清大 学习吧”店，然后进入到了其中一间教室，听老师给我们讲课。老师讲完后，我们就开始吃东西。大家都拿出自己带来的食物，津津有味的吃着。吃完之后，我们又做了一大堆的事情，然后我们就离开了“清大 学习吧”店。

之后，我们到了南湖公园拍照。最后，我们就再一次乘坐着大巴士，快快乐乐的返回了学校。

有趣的事叙事作文10

妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!

有趣的事叙事作文11

记得在星期日上午，我的几个好伙伴到我家里来玩，但是我们想了很久也不知玩什么。突然爸爸说：“我给你们出一道思考题，你们来猜猜，看谁最聪明，把这个谜底给解开。”

只见爸爸走到我们面前，手里还拿着一个玻璃杯、一壶水和一个鸡蛋。放到桌上。首先他往玻璃杯中灌满了一杯水，再把一个鸡蛋轻轻地放入水中，然后拿来一根筷子和一包盐。我看了好奇地问爸爸；“你拿这些东西干什么？”爸爸笑眯眯地对我说：“等一会你就知道了。”接着爸爸问：“怎么样才能让鸡蛋浮起来？”大伙们这下都七嘴八舌了。有的说把冷水换成热水，有的说把鸡蛋拿起来再放下去，但爸爸摇摇头说：“你们说得都不对。”大伙都你看看我，我看看你。于是爸爸把一些盐倒入水中，拿起筷子在水中搅拌了一下，这个小懒蛋好像穿上了救生衣浮上水面来了。爸爸说：“现在你们知道这个奥秘了吗？”

通过这个实验，使我懂得了盐水浮力大。