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写人物的作文

时间:2024-05-07 23:33:05
写人物的作文7篇

写人物的作文7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写人物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人物的作文 篇1

我有一个好爷爷,他今年六十多岁,身体还很强壮。他中等身材,头顶上的头发稀少,总是笑呵呵的,很慈祥。

爷爷的优点很多。他很有耐心,总是耐心地教我做很多事情,直到我学会为止,从不厌烦。爷爷很节俭,每次吃不完的饭菜爷爷都舍不得扔,留着下次再吃。爷爷经常教育我们不要乱花钱,他自己也从不乱花钱。爷爷很勤劳,白天到外面干活,早晚在家里也不闲着,很忙碌也很辛苦,有时还到工地里去干活。我说:“爷爷,你这么大的岁数了,还干活,在家呆着多好啊!”爷爷却说:“没关系,我的身体很硬朗,闲着反倒不舒服,还能多挣点钱。”

爷爷教会我做很多事情,其中有一件事就是教我骑自行车。刚开始我还不会骑,总是摔跤,身上摔破了很多地方,很疼,出了血,可是我还是很努力地学,爷爷也很耐心地教我。一开始爷爷还要推着我骑,后来就不用了,我自己就能骑走了。渐渐地我学会了转弯、上坡、下坡,最后我学会了骑自行车,而且骑得很熟练。

我的爷爷真好,我为有一个这样的好爷爷而高兴和自豪。

写人物的作文 篇2

今年清明节,我跟着爸爸妈妈去扫墓,这让我想起了我去世的爷爷。

我的爷爷去世时才七十三岁。

我的爷爷身材魁梧,看上去是一副凶巴巴的样子,但是他待人非常和蔼可亲,这一点都不像他的样子。

我的爷爷非常爱我,他非常关注我的学习。有一段时间,我的成绩非常差,爷爷非但没有骂我,还轻轻的坐在我身边对我说:"明明,要认真学习,要努力,这次考不好,只要下次考好了就行了!’’我非常感动,立志要以好的成绩来报答爷爷。可是我那亲爱的爷爷还没看到我的好成绩就去世了。

我的爷爷有的时候还经常发脾气,吃饭也非常挑剔,还经常骂奶奶,我非常讨厌爷爷。如果爷爷去世了我应该高兴才对呀,不知道怎麽回事,我却心里空空落落,想我那心爱的爷爷。

我爱我的爷爷!我会永远怀念他!

写人物的作文 篇3

我的外公已经有七十多岁了,他的皮肤黑而粗糙。一对眉毛还很浓密。眉毛下的眼睛却已经深陷,眼角处留下了淡淡的鱼尾印记。我想外公的确是老了。老花镜已经横挂在了鼻梁上。

外公在泡茶的时候,我注意到了他的指甲,已经泛黄,看起来也又厚又硬。于是便跑过去想要给他剪指甲。我右手拿着指甲刀很用力的给外公剪,可是没有剪断。后来我就加上了左手,也还是没有剪断,我开始怀疑这把指甲刀是不是有问题,就毫不犹豫地拿起它往自己手上剪去,只听见咔嚓一声,我那指甲就断了。

外公笑着拍了拍我的头,说:“XX啊,老人的指甲是很硬的,小孩的力气呀,是不够的。”我失落地哦了一声。外公看出了我的不开心,就安慰我:“XX,等你长大一点就可以为外公剪指甲了。”“太好了!我要快点长大。”我兴奋地说。

这是我很小时候的事了。现在我十岁了,但我依然记得那年外公给我的承诺。现在我和外公住在了不同的城市,我和他见面的机会越来越少了。我再次见到外公,他和以前完全是两个样。外公问我有么有好好学习,有没有好好吃饭,我就一个劲地点头。

我看见外公的指甲,又想起他给我说过的话,便拿起指甲刀要给他剪指甲。可外公说:XX啊,等你长大了就可以为外公剪指甲了。”我生气地说道:外公,你五年前就是这么说的。”哎,人老了就是容易忘事儿。可我觉得这样的外公真可爱。

写人物的作文 篇4

今天下午第四节课,当我听到您说我是一个可爱的、尊敬老师的好学生时,我竟然愣了半天。确实,在我的记忆中,我曾经多次遇到您不打招呼就匆匆走开,曾经几次作业质量差被您批评,也曾经公然不顾您的要求不去给您背书……然而在您的印象中,我却尊敬老师、热爱学习,这样被您认可,我的心软了。

尽管班里那些调皮的男生给您起过不少难听的“外号”,还拿您视力不好开玩笑,但我从未那样,也从未顶撞过您。在我的印象中您很严厉,经常批评我们,因此我惧怕您,有时晚上在寝室里恶补政治作业时,我也会嘴上嘟囔两句,但我内心深处清楚,您布置的作业并不多,只是我们都不想做。

虽然下午放学后您又占用了我们不少的时间与我们交流,但在听完您的话后我内心受到了极大的震撼。现在我才知道原来您是那么热爱生活,热爱文学,那么关爱我们。您说一年来您已经给我们上过31个晚自习了,这个具体的数字使我震惊,也使我无比惭愧,您用心给我们上每一节课,还经常中午放学后检查我们背书,可我却悄悄溜走……

人们常说,人生最大的幸运就是遇到一个能影响和改变自己的老师。现在我想说,老师,您就是我的幸运!其实,老师,您一直在我心里,只不过背对着我,当您转过身凝望我的时候,满满的都是温暖!老师,我爱您,您永远是我心中最帅的老师!

写人物的作文 篇5

梅,是高洁气质的象征,也是不畏磨难的精神的象征。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在那样严寒的环境里,梅花不向凛冽的北风屈服,与雪霜对抗,越开越艳!

妈妈从小就告诉我:“做人要像梅花一样,坚强不屈。”梅花的精神,时时刻刻影响着我。

小时候的我很淘气,磕磕碰碰是常有的事儿。无论受了多么重的伤,也不掉一滴眼泪,我都会咬咬牙忍住。从不向疼痛屈服,不向他人示弱,因为傲雪寒梅坚强不屈的精神时刻鼓舞着我。

有一次,父母带我去爬华山,虽然山上景色无限美好,但我依然对它的高险感到担忧。爸爸似乎看出了我的退缩,“好了,我们去爬山吧!”“可是,我……”我试图争取坐索道的机会,但爸爸已迈开步子向前,妈妈只留给我一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

”这时,我的眼前浮现出冰雪中独自绽放的梅花,笑傲枝头……对,我不应该学习傲雪寒梅坚强不屈的精神吗?我不应该像它一样不畏磨难吗?为了山顶的无限美好风光,我迈开了双脚,向山顶“进攻”,摔倒了,爬起来,拍拍身上的泥土,继续向前。那天,我懂得了梅花的坚强不屈的精神,让我在人生的道路上又前进了一步。

傲雪寒梅,是我心中永远的榜样。它的精神,时时刻刻地提醒我,激励着我,在人生的`道路上,去拼搏,去奋斗!

写人物的作文 篇6

月色朦胧,天空仿佛是一张被墨渍浸染的白纸,几粒很细的星悬挂在纸上,远处,几只宫鸦缓缓飞来。风不停地刮,仿佛能听到拂动宫鸦逆羽的声音。姥姥,天冷了,回家吧。我还想听你讲故事。

那时的夏夜,您不是经常给我讲故事吗?一把老藤椅、一把圆扇,你总是抱着我坐在院子里乘凉。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛总也讲不完。那把我们一起摘芭蕉叶,缝布边做成的大扇子,轻轻地摇着,摇着摇着,把我摇进了梦乡。

那时的下午,我总是扛着一把小锄头,跟您去那一小块巴掌大的地里忙活。我大喊:“孙行者来也!”就提着锄头乱捣鼓一阵。您不骂我,微笑道:“慢点,别伤了自己。”于是,我就假装被砸到,皱着眉头,挤出几滴眼泪,您呢,老是上当。拉着我不停的问“伤到哪里了”,这时候,我便嘻嘻的偷笑。记得您最爱说的一句话:傻孩子。

慢慢的,我长大了,我要去上小学了,我无奈的离开了您。只有周末才能回去。但您一点儿也不生气,在我回来时,给我做我做喜欢的菜。

渐渐的,我更大了,我要去市里上中学了,好几个月才能回去一次,您什么也没说,您一向内敛。只是在打来的电话中嘱咐道:傻孩子,别老想家,要好好学习,照顾好自己。

月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影显得竟有几分憔悴与寥落。我回不去了,您也回不去了,下午的时候,那个傻傻的小孩和那个硬朗的老人再也不会出现在地里了。是我长大得太快,还是您远去得太快?大扇子摇啊摇,把您摇得远远的,把我的童年摇得远远的,我再也够不着了。您给我的爱,我也够不着了。

写人物的作文 篇7

一个小人物,再平凡不过的小人物,与他相关的只能是鸡毛蒜皮的小事件,跟小人物一样不起眼的小事件。

但是小人物并不笨,他也会思考,会想问题。在他的心里还有一扇窗。透过这扇窗,他有时也能看见星星和月亮。所以小人物就有了忧愁。这些忧愁不是来自小人物的自怨自艾,而是一种对别人的担心。有人劝他,你很好了,为什么还要对别人担心呢!

小人物觉得也对,但总是摆脱不了这种担心。他希望把自己的担心说出来。后来,他发现有的人根本不明白他说了什么,而有的人干脆不听他说的话,只是因为他是个小人物。

小人物终于气馁了,他不再愿意述说自己的担心了。但是,在他心里,这种担心越积越厚,越积越重,使他有些透不过气来。他想必须找一个宣泄的办法,不然会让沉闷要了自己的命。有了这种想法后,小人物开始关注那些跟他一样不起眼的小事件,希望做一些小事情,减轻担心的分量。

一个春天的早晨,院子里的草坪还如冬天般枯黄,他知道要给饥渴的草坪浇返青水了。小人物觉得自己找到了应该做的小事情。正当小人物提着水管走向草坪的时候,大人物出现了。这个大人物问小人物,为什么要给草坪浇水?为什么不去等雨水。

小人物沉默了,小人物知道“春雨贵如油”的农谚,知道春雨不易得,也最终明白了自己以往的担心都是多余的,因为大人物更愿意在少雨的春天去等雨。

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