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六一儿童节的作文400字

时间:2024-05-07 23:46:38
【精华】六一儿童节的作文400字汇总8篇

【精华】六一儿童节的作文400字汇总8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童节的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文400字 篇1

今天我们全家与大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看了园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

走着走着,来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢了。因为我最大爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩了大水车,是用脚蹬的,好像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我们还走了轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕了,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

儿童乐园游玩之后,我们又到了沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会,感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。

休息完之后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要了三只船。坐上船之后,我与爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过了一会,爸爸说:现在这只船交给你了,你来蹬并且控制方向,你就是船长了。我说:好吧,没问题。

太阳快下山的时候,我们也结束了一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

六一儿童节的作文400字 篇2

今天,杨老师说周五学校要举办献爱心义卖活动,要我们准备一些玩具,文具,图书等等捐出来,将这些东西卖出去所得的钱捐给养老院,帮助养老院里的老人。大家听到后既新鲜又兴奋,纷纷议论起来,都在说自己想带来什么东西,而且我的妈妈和XXX的爸爸来当志愿者,我特别高兴。

周五,我们都早早的来到学校,今天的操场与往常的不一样,用书桌摆成了展台。我和妈妈,XXX和她的爸爸,还有XXX和XXX一起把同学们捐的东西拿到操场上我们班的展台上。杨老师已经将这些东西分类和定出了价钱,XXX和XXX是收银员,XXX、XXX和XXX是售货员,大家各就各位后义卖活动就开始了。

同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室。不一会儿,操场上便挤满了人。各种各样的出售物品让人眼花缭乱,学习用品、体育用品、玩具、各种饰品还有课外书摆在了展台上,叫卖声回荡在校园里。同学们来到我们班的展台前,有一元区、二元区、三元区、五元区还有赠品,展台上的商品琳琅满目,令人看得眼花缭乱。我面带微笑的对待我的第一位顾客,她指着一个小兔子问:“这个怎么卖?”“哦,这个是三元的。”“买下吧,为老人们献一份爱心吧!”她点点头给了我三元钱,买下了小兔子。“谢谢!”我欣喜的说道。同学们都非常积极踊跃,我们班的东西不一会儿就卖光了。我也买了一只小白熊和几本书,为老人们献了一份爱心。

两个小时过去了,义卖活动结束了,操场恢复了往日的平静,但在义卖中同学们的.购买热情却时时浮现在我眼前,十元、五元数目虽小,但也是我们的一份爱心,一种奉献……

六一儿童节的作文400字 篇3

每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。

只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐的海洋中。

鼓楼区一中心小学三(4)班 马禄青指导老师:邹腊梅

六一儿童节的作文400字 篇4

往年的六一儿童节都是爸爸妈妈陪我出去玩,而今年我却留在了家里。

整个上午我都在老师、同学的校信通博客里遨游。

在我看过的雨点般多的博文中《财富与财富》让我受益匪浅。

那里面让我真正地知道:真正的财富往往无价,它不因人的外观富贫而有所区别。我想起了以前看过的一个故事:从前有一个腰缠万贯的富翁和家徒四壁的鞋匠是邻居。富翁餐桌上摆的全是山珍海味他却没有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配馍头,但他每次吃饭吃得都很开心。富翁总会失眠,而鞋匠每天晚上唱一会儿歌就开心地入睡了。富翁失眠、没胃口是因为他的心被金钱占据了,他只有财富而没有财富。鞋匠乐观、开朗,这就是鞋匠的财富。

我想如果我面临财富与财富的抉择,我会毫不犹豫地选择财富。因为财富虽然可以使你富有,但你会孤独、寂寞,而财富能使你健康、快乐。

财富对人们还有许多坏处,比如在我们班里一些家里特有钱的同学总在一起攀比财富,财富勾引得他们四处炫耀,听:我的书包二百多块钱。我的自行车一千多。我的发卡八十多。财富让他们忘记了自己到学校来是干什么的了。

不管你物质上是贫穷还是富有,我们始终要拥有精神上的这笔财富,使自己开开心心、快快乐乐!

这个六一儿童节,我过得与众不同,这个六一儿童节我过得受益匪浅,这个六一儿童节我过得意义非凡,我开心、我快乐!

六一儿童节的作文400字 篇5

花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的湖水,鸟儿喜欢浩瀚的天空,小朋友们喜欢属于自己的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常快乐,今年尤其精彩。

这天,每个同学期待已久的“六一”儿童节到了,同学们个个都喜气洋洋的,教室也焕然一新,黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”,课桌椅整齐的摆放在教室两边,教室四周贴上了金光闪闪的彩带,桌子上放着同学们带来的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班为单位,举行游园活动,我们班的游园活动真是丰富多彩:有猜谜语、盲人点鼻、男女生比赛唱歌等。盲人点鼻开始了,老师把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板,首先点鼻子的是我们男同学,老师让我们用红领巾蒙上眼睛,站在离黑板两米的地方,我们都知道赵毅是会耍小聪明或作弊,你瞧!他正是在用手度量鼻子的位置,可他算错了,点到了眼睛。哈哈哈,为什么会发出笑声呢?因为陆志杰点的太离谱了,他几乎点到了黑板边缘,连老师也使起了坏来,拉起陆志杰的手,知道了课程表那里,陆志杰以为老师信得过,拉下红领巾,可是一看却点到了课程表,不禁耷拉下脸,苦笑起来了,全班同学顿时捧腹大笑起来。

看男同学要唱歌了,我,谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲,被老师拉上了讲台,喂女同学长了一首《星座书上》,当我们五个唱完这首歌后,教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》,也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。

“六一”节过去了,但是,我永远也不会忘记这个快乐的“六一”,属于我们自己的“六一”。

六一儿童节的作文400字 篇6

我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开联欢会,我还得到‘红花少年’的奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。

下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。

在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极。

我们还看海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒!我想,训兽师一定负出很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。

今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

六一儿童节的作文400字 篇7

为了欢度“六一”儿童节,学校为我们举办了一次游园活动,每一个社团都有一个游园项目,有神枪手 、陀螺转转······

那么多个项目,令人应接不暇,刚看完一个项目,又出现一个新的项目,一个接一个的,简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍,已经让我眼花缭乱、目瞪口呆,不知道要从哪儿开始玩了。我想:干脆就从一年级教室开始吧。

第一个教室的项目是“快手夹珠”,每四人一组,一共四组,每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去,终于轮到我们了,这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试,个个都好像一副很厉害的样子。

游戏开始了,大家开始夹珠子,看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠,我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”,似乎不愿意让我夹起弹珠似的。而弹珠们也都分外调皮,明明快成功了,却总是在最后关头溜走······

我擦了擦脸上的汗,定了定神,静下心来看看我有什么做的不对路的地方,这才发现:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量传送到筷子上,这么一来,弹珠当然容易逃跑了!于是,我调整一下角度,再夹——奇了!这弹珠变乖了,马上夹上来一个,又上来一个!哈哈,原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了,我一共夹起来七个,这一颗颗弹珠,透亮、美丽、发光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一颗颗珍贵的珍珠,也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里还在回味着成功地喜悦。

我还玩了许多其他的项目,比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个,这次的儿童节也足以让我印象深刻了。

六一儿童节的作文400字 篇8

六月一日是国际儿童节,是属于小朋友自己的节日。那一天,我早早地来到青少年活动中心。六一的歌儿是甜甜的;六一的花儿是香香的;六一的小朋友各个都是美美的。瞧!大家都穿上了华丽的演出服!

我们来到六一舞台的旁边,那场面真叫一个大呀!那里人山人海、人头攒动、人声鼎沸。一个大跆拳道馆都被挤得水泄不通。六一热闹非凡,有婀娜多姿的拉丁舞、帅气劲道的跆拳道、让人注目的童话剧、悦耳动听的电子琴……还有我们兴趣作文班抑扬顿挫的经典颂读等。

其中,我最喜欢金话筒口才训练班的童话剧。其中的人物有凶猛的大灰狼、可爱的小山羊、机智的小白兔。我自豪的告诉你:我堂哥——祝国强也在表演,他饰演的是机智的小白兔。这里面主要讲一只狼要吃小山羊,幸亏小白兔救了它。瞧瞧!他们形神俱备,动作、神态都那么逼真。大灰狼说了一句话,令我印象深刻,就是:“我饿了!”他说出来就像真饿了一样。

我们作文班的节目也不赖。听着主持人的串词,我们迅速地站成两排,走上去,开始诵读经典的三首词。告诉你,其中一个主持人李亦飞在我们班。我们读完三首词后,还做了一个帅气的动作。

幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那么匆忙。这次六一儿童节过去了,我真心期待明年的六一更加精彩!

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